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Como parte de las actividades de formación integral de la Universidad de Morelia, se llevó a cabo el cierre de los talleres conformados por estudiantes de primero y cuarto cuatrimestre quienes a través de diversas presentaciones mostraron sus habilidades desarrolladas en cada una de sus actividades.

Estudiantes de los talleres de teatro, bailes latinos, yoga, música, comida saludable, así como de mapping, creación de personajes y huertos urbanos presentaron frente a la comunidad UdeMorelia los aprendizajes obtenidos a lo largo de cuatro meses.

En el evento, organizado por la Dirección de Vinculación y Bienestar Universitario en la institución, también se presentaron 25 ideas de negocios, las cuales se desarrollaron en el taller de emprendimiento, siendo las más destacadas una comercializadora de miel, una promotora de talento y cultura y una empresa de alojamiento estudiantil.

Aunado a estas actividades se llevó a cabo un torneo de futbol rápido en el que participaron equipos conformados por representantes de diversos talleres, así como personal administrativo de la universidad.

Con estas actividades la UdeMorelia refuerza su interés de dotar a los estudiantes, desde las aulas, de herramientas y aprendizajes que les ayuden a fortalecer su desarrollo en el ámbito personal y laboral.

“Hablar de orientación va más allá de elegir una carrera o un bachillerato, es irse a esas preguntas filosóficas de mucho peso, palabras como destino, providencia, libertad y vocación son una constante; la orientación tiene que ver con ir más lejos de lo que me gusta y lo que no, es conocer mis intereses, habilidades e ir al futuro, a mi lugar en mundo” expresó Pedro Chávez Villa, Rector de la Universidad de Morelia durante el 9no Foro de Orientadores Educativos.

Fue a través de su conferencia “La relación entre el orientador, las familias y los estudiantes”, que Chávez Villa enfatizó la importante colaboración que debe existir entre todos los sectores, tanto familiares como educativos, que convergen en el desarrollo vocacional de los jóvenes, quienes en muchas ocasiones desconocen cuál será el área en la que activen sus gustos, aficiones y habilidades al insertarse en la vida laboral.

Más de 20 orientadores de nivel medio superior, procedentes de diversos municipios del estado como Zitácuaro, Pátzcuaro, Uruapan, Ciudad Hidalgo y Morelia, se dieron cita en las instalaciones de la UdeMorelia para compartir experiencias y generar, a través del modelo constructivista-sistémico que caracteriza a la institución, estrategias que fortalezcan el trabajo que cada uno de ellos realiza en sus centros educativos para guiar a los estudiantes rumbo a su elección profesional.

Durante las mesas de trabajo y la presentación de experiencias, los orientadores coincidieron en que la falta de atención de algunos padres, y el poco interés de los jóvenes ha dificultado el trabajo del orientador, quienes cuentan con poco tiempo para brindar de herramientas y ofrecer posibilidades a los estudiantes que están a punto de decidir qué carrera elegir, motivo por el cual deben impulsas nuevos métodos de acompañamiento, los cuales deben ser amplios, integrales y dinámicos.

“Cada ser humano como principio, una sociedad libre como meta”